北医三院知名的品牌以及良好的发展平台，可为员工的发展提供最好的机会。同时，借助内外结合的培训方式，培养员工技术能力，北医三院信息管理中心让员工与医院共同发展。北医三院的信息中心每周三都要用一个下午的时间，开学习会议，同事之间互相交流技术经验，沟通学习方法。

    另外，医院每年都要拨给信息中心几万元的培训经费，鼓励员工自己申请到相关的专业培训机构接受在职培训。尽管很多时候，往往员工处于工作压力的考虑，没有时间出去接受培训，沈韬还是要去跟员工协商，鼓励员工出去参加某方面的培训。

    沈韬感言：“在北京大多医院里，北医三院在员工培训方面的条件是最好的。对于一些工作人员想考研等深造，医院领导也都大力支持。”

    员工的进一步深造对医院与员工双方是共赢的态势，个人与医院共同发展才是医院信息化最理想的发展状态。毕竟，信息技术知识的更新日新月异，不学就会落后，每个人都积极的参与到学习中来，是保证团队稳步成长的一种有效手段。

    全面培养

    据美国HIMSS的最新统计，接近50%的医院其信息化部门人员规模超过50人，更有近五分之一的医院，其信息化部门人员超过100人，然而国内的大多数医院信息中心的人员配备都很难达到这样的规模。

    医院信息中心的基本任务应该是参与、制定医院信息化建设规划；负责建设和维护局域网；承担部分业务应用软件的开发、信息数据库的建设及信息服务；负责办公自动化系统建设和计算机网络系统的安全保密工作等等，如果人手不够，就会出现只顾处理应急事件的现象，而忽略医院信息化的整体推进。

    医院信息化部门只有通过全员培训的方式，使整个医院的信息化应用者具备简单的计算机及网络的维护知识，才能为医院信息化部门节省工作量，将医院信息中心的工作重点转移到医院信息化整体发展研究上来。

    北医三院除了对信息中心的员工进行信息技术知识培养之外，还借助信息中心有责任对全院员工进行信息技术知识培训的机会，培养全院信息化人才。

    北医三院信息管理中心建有内部的电脑网络教室，有专门负责信息技术知识培训的负责人，经常组织内部培训，培训对象包括全院职工，培训内容除对医院专用信息系统的培训以外，还针对信息技术知识处于不同层次的员工进行培训。其中包括，计算机通用知识培训，例如，操作系统、办公软件、网络安全知识、网络基础知识等等。北医三院信息管理中心除了拥有专职的培训教师之外，还外聘一些专业的培训教师，组织全院员工接受培训。

    只有员工都知道了信息技术应该如何使用，医院信息化才能体现出其真正的价值，并且北医三院还可通过这种模式，为北医三院的信息中心培养自己需要的人才。